クラスフォーカス:

9年生から12年生まで

授業目標、利点：

私たちのSenior Schoolは、私たちの学生が高等教育のエキサイティングな課題に備えて心を広げ、キャラクターを形成するための安全で刺激的な環境を提供します。

教室との共同カリキュラム学習を通じて、私たちの学生は、創造的で協力的な環境で批判的な思考とコミュニケーションスキルを開発するのを助ける豊富なプログラムや専門家の先生と参加します。

9年生から12年生までの学生は大学入学資格を持つ科目の組み合わせを選択するようになっていますが、成績が上がるほど彼らの科目選択で選択の幅が大きくなります。引き続き拡張されるプロセスには、次のものが含まれます。英語、数学、科学、社会科学、第二外国語の選択肢、美術、体育、情報技術などがあります。

グレンリオンノーフォークスクールは非喫煙学校です。私たちは線形学校で、学年が3学期に分かれる8日間のブロック日程に従って9月から6月まで講座が運営される。

9年生と10年生で、学生は国際バカロレア（IB）中年プログラム（MYP）の枠内で地方カリキュラムを行います。このプログラムの頂点は、特定の関心領域の独立研究である個人プロジェクトです。 Glenlyon Norfolk Schoolは、11年生と12年生の国際バカロレア（IB）卒業プログラムを提供する権限を与えられたことを誇りに思います。

GNSには、11年生と12年生の学生のための2つの勉強方法があります。全体のIB卒業証書とIB卒業証書コース。 IB初等年次プログラムとIB中間年次プログラムは教育の哲学で運営されていますが、DPは1年生の大学の概念と資料を含む集合的で豊富なカリキュラムです。民主党の学生は、英語、第2外国語、数学、科学、社会、第6領域、そして多様な学問分野で価値の本質と真理の本質を探求する必須過程である知識理論などを勉強します。

クラスフォーカス:

幼稚園から5年生まで

授業目標、利点：

IB World Continuum Schoolとして、教室内でも外の世界でも子ども全体を照会者に発展させることに注力しています。 PYPは、彼らがいるすべての学生に会い、最善を尽くすために挑戦する非常に厳しいプログラムです。 「学習と生活の中で、真実と勇気を通して生徒が最善を尽くすために挑戦し支援すること」という学校の使命声明をよく反映しています。学生全体を教育しながら、PYPはすべての学生に身体、精神、精神の発展を奨励します。

GNSのIB Primary Years Programは、BC地域カリキュラムの提供と強化のためのフレームワークを提供します。 IB PYPは、学習の要件を満たすことに加えて、学生を意味のある詳細な問い合わせに参加させ、学習に対する肯定的な態度を奨励しています。学生は学習プロセスの認識を啓発し、伝統的なトピックを超えて実際の問題に至る生涯学習者になるように、学習者プロファイルの属性を通じて強調します。

ジュニアスクールでは、継続的な調査がカリキュラムの中心を形成します。私たちは、知識の確立された機関と複雑な問題の構造化調査を使用しています。このアプローチでは、事前の知識と経験は新しい学習の基礎を確立し、学生の好奇心は没入型、妥当で、挑戦的で重要な学習に最も効果的な挑発を提供します。プログラム全体の特性は学際的な特性です。重要な概念は、さまざまなレンズを通して数多くのトピックにわたって探索されています。

カリキュラム:

英語

追加の言語クラス：フランス語とマンダリン語

数学

科学と社会学

情報技術

クラスフォーカス:

6年生から8年生まで

授業目標、利点：

GNSのIB中学校プログラムは、11歳から16歳までの学生が変化し、ますます相互に関連する世界に積極的かつ責任を持って参加するために必要な知識、態度、およびスキルを開発できるように支援するためのものです。これは、学生が学校の科目と外の世界との関係を認識できる独立した学習者になるように教えるように設計されています。このプログラムは、さまざまな分野の徹底的な研究が必要ですが、相互関連性に焦点を当てています。学生の仕事の評価は、国際バカロレアで定められた基準を使用して教師によって行われます。 IBは、中年の試験を設定または表示することなく、学校の評価基準を検証するための外部アブレーションを提供します。認定された学校は定期的に訪問して評価します。

学生は青年期への転換において決定的な時期に中学校に進学します。したがって、私たちの教育プログラムは、この時代の学生が流動的な時期であることを認識しています。独立への道では、彼らは個人、社会、物理的、知的変化に対処しなければなりません。